Kedveseim!
A mai órára kerékpározást terveztem nektek!
Kérlek menjetek ki a szabadba és tekerjetek 2-6 km-t. Aki teheti mérje le a megtett km-t okos telefonnal vagy okosórával és küldd el e-mailben! ( edina.kristo@ vargatamas.hu )Természetesen, ha együl nem mehetsz kérd meg a "nagytesót" vagy a szüleid, hogy tartsanak veled!
Jó tekerést kívánok!
Üdvözlettel,
Edina néni
Kedves Hetedikesek!
Egy kis ismétlés után nézzük meg, mit sikerült megjegyeznetek!
Dolgozat. Négyszögek
1.feladat
Mi a négyszög neve? Írd le a négyszög sorszámát és mellé a nevét!
2.feladat
Igaz vagy hamis az állítás?
a) Minden négyszög négyzet.
b) Minden négyzet téglalap.
c) Minden rombusz paralelogramma.
d) Minden trapéz paralelogramma.
e) Minden téglalap trapéz.
3.feladat
Négyszögek tulajdonságai. Igaz vagy hamis az állítás?
a) A paralelogramma szemközti szögei egyenlő nagyságúak.
b) A trapéz párhuzamos oldalait száraknak nevezzük.
c) Ha a paralelogramma minden szöge derékszög téglalapot kapunk.
d) A négyzetnek kettő szimmetria tengelye (tükörtengelye) van.
e) A rombusz egyenlő oldalú deltoid.
4.feladat
Egy téglalap oldalai 89 cm és 40 cm. Mekkora a kerülete? Mekkora a területe? (rajz, adatok, képletek, számolások)
5.feladat
Rombusz kerülete 64,8 cm. Mekkora az oldala? (rajz, adatok, képlet, számolás)
6.feladat
Szabályos hatszög alakú virágágyás oldala 4 / 5 m. Milyen hosszú virágágyás szegély kell a körbekerítéséhez?
(rajz, adatok, képlet, számolás)
A feladatok megoldásait vonalzóval válaszd el egymástól! Kötelező beküldeni!
Beküldési határidő: Hétfő 16 óra garaiedit62gmail.com címre
 |
| Kép forrása: Pinterest |
Kedves Hetedikesek!
Ismételjük át, amiket az elemekről, az atomokról, a periódusos rendszerről tudni kell!
Az elemek egyszerű anyagok (kémiailag tiszta anyagok).
Az elemek azonos protonszámú atomokból épülnek fel.
Az elemeket és az atomokat is vegyjelekkel jelöljük.
Kedves Hetedikes!
A múlt órán a tajgával ismerkedtünk meg.
Elevenítsd fel a tanultakat a következő videók segítségével:
VIDEÓ
VIDEÓ - FENYŐFÉLÉK
VIDEÓ - NYÍRFA
A mai órán a tajga növényevő állataival foglalkozunk.
Írd fel a füzetedbe: A tajga állatai: a növényevők
Nézd meg a következő videókat:
SIKETFAJD
KERESZTCSŐRŰ
MÓKUS
JÁVORSZARVAS
Olvasd el a tankönyvben a leckét: 84.-85.o.
Készíts a füzetbe táblázatot (ahogy szoktuk) VAGY mind a négy állathoz gondolattérképet:
a már tanult szempontok szerint - ÉLŐHELY, TESTFELÉPÍTÉS, TÁPLÁLKOZÁS + CSŐR VAGY
ZÁPFOG TÍPUSA, SZAPORODÁS, ÉLETMÓD
A gondolattérképnél középre írod az állat nevét, kihúzol belőle vonalakat és mindegyikhez írsz egy tulajdonságot. Ekkor is figyeld, hogy a szempontokat figyelembe véve írd a jellemzőket.
Oldd meg a munkafüzetben a következő feladatokat: 39.o. 2.,3.f.
Várom a füzetről és a munkafüzetről a fotókat ide: varga-barany.marianna@vargatamas.hu
Hahó hetedikesem!
Kedves Diákom!
Tarts velem az online órán, hogy megfejtsük, miért is így van ez!
Kedves Hetedikesek!
A mai órán a négyszögek kerületének és területének kiszámítását fogjuk gyakorolni.
Először nézd meg a trapéz
területének kiszámítását bemutató videót!
Trapéz területe
https://www.youtube.com/watch?v=2XTCMNpwSMU
Gyakorold a négyszögek kerületének és területének kiszámításával kapcsolatos képleteket!
https://learningapps.org/7609128
https://learningapps.org/10388794
Önálló feladat:
1. Egy deltoid oldalai a=36
cm, b=95 mm, az átlói 45 cm és 3,4 dm.
Mekkora a deltoid kerülete és
területe?
2. Egy trapéz oldalai a= 44
cm, b= 260 mm, c=3,3 dm, d=25 cm. A trapéz magassága 20 cm
Mekkora a trapéz kerülete és
a területe?
Sziasztok!
Tedd oda magad a héten.
Ellenőrizd, hogy mindent megcsináltál-e a digitális oktatás időszaka alatt.
Figyeld a híreket.
Maradj biztonságban.
Takard el az arcod!
Ügyelj a tisztaságra!
Figyeld a saját egészségedet!
Tarts távolságot!
Tájékozódj a hírekről!
