Matematika 2020.04.21. (113.óra) - András bá

2020.04.21.                       113.óra
Egyenes- vagy fordított arányosság
(gyakorlás)

Holnap szerdán 12.00-kor DOLGOZAT !!!

1.) Egyenes arányosság

2.) Fordított arányosság

3.) Játékos gyakorlás:

    Játék  Játék 2,

    Játék 3  Játék 4,

    Játék 5

Holnap szerdán 12.00-kor DOLGOZAT !!!  

Két mennyiség egyenesen arányos, ha az egyik valahányszorosára nő, akkor a másik is ugyanannyi szorosára nő.

Az egyenesen arányos mennyiségek HÁNYADOSA állandó.

1. A vonat 30 perc alatt 50 km-t tesz meg. Mennyi idő alatt tesz meg 450 km-t.

• Kérdés: igaz az, hogy a vonat kétszer annyi idő alatt kétszer annyi utat tesz meg?

Igaz, tehát egyenes arányosság van.

---------------------------------------------------------------------------------

Két mennyiség fordítottan arányos, ha az egyik valahányszorosára nő, akkor a másik ugyanannyiad részére csökken.

A fordítottan arányos mennyiségek SZORZATA állandó.
2. 6 ember 5 nap alatt végzi el a munkát. 4 ember hány nap alatt végezné el ugyanazt a munkát?

• Kérdés: igaz az, hogy kétszer annyi ember kétszer annyi idő alatt végezné el a munkát?

Nem igaz, akkor nincs egyenes arányosság.

• Kérdés: igaz az, hogy kétszer annyi ember feleannyi idő alatt végezné el a munkát?

Igaz, akkor fordított arányosság van.

---------------------------------------------------------------------------------

3. Elemér 12 éves, és 40-es lábmérete van. Hányas lesz a lába 48 évesen.

• Kérdés: igaz az, hogy Elemér lába kétszer annyi idősen kétszer akkora lesz? Nem igaz, tehát nincs egyenes arányosság.

• Kérdés: igaz az, hogy Elemér lába kétszer annyi idősen fele akkora lesz? Nem igaz, tehát nincs fordított arányosság sem.

• Mivel nincs sem egyenes, sem fordított arányosság, ez a feladat nem arányossági feladat.

Holnap szerdán 12.00-kor DOLGOZAT !!!

Testnevelés-Lúdas Matyi projekt (ápr. 21.)

Kedves hatodikos!

A hét projektje Fazekas Mihály: Lúdas Matyi népmesével átszőtt elbeszélő költeményéhez fog kapcsolódni.

1. nap: 

"Egy szép gúnárral, s egy pár öregecske tojóval,
Jókor költek azok, maga bajmolt véllek az özvegy,
Hogyha szerencsésenn, úgymond, fel tudja nevelni,
Majd egy kis télére valót árulna belőllök.
E lúdakra fené fogait Matyi, kéri az anyját,
Bízná rá azokat, hogy hadd próbálna szerencsét;
A vásárra bemenne velek; jó móddal eladná;
S így kapadozva talám kupec is kerekedne belőlle,
Mely úton sok rác úr lett abban az időben. -

Anyjának húsz szép annyányi libái valának"

                                      (Lúdas Matyi: Első levonás)


Matyiéknak jó sok libája volt, így a mai napon lúdtalp torna lesz a feladat, és mivel "Háromszor veri ezt kenden Lúdas Matyi vissza!" , én is három féle lúdtalp tornát küldök a mai napi feladatának.

Lúdtalp torna 1
Lábtorna állva
Lúdtalp torna ülve 

 Szilvi néni, Ági néni

Matematika Betti nénivel 2020.04.21.

Kedves Hatodikosok !
 
A múlt órákon megismerkedtünk a százalékszámítás három alapfogalmával (alap,százalékérték ,százalékláb).

A mai órán ezeket fogjuk átismételni .

Alap   (jelölése :a )      
Az alap mindig 100 %. A teljes mennyiséget jelenti, amihez viszonyítunk.

Százalékérték   (jelölése:e )
Az a mennyiség ,amely az alap valamely százaléka .

Százalékláb   ( jelölése:p )
Ahány százalékát számoljuk az alapnak 

(A pirossal szedett részt írd le a füzetedbe !)

I.Mintafeladat 

800-nak az 1%-a 8 .

Alap                 a=800              (800 a teljes mennyiség ,ehhez viszonyítunk.)
Százalékláb      p=1%               (1%,mert a 800-nak az 1%-át számítjuk )
Százalékérték   e=8                  ( mert a 800 1%-a 8 )


II.Mintafeladat 

1200-nak az 25%-a 300

Alap                 a=1200              (1200 a teljes mennyiség ,ehhez viszonyítunk.)
Százalékláb      p=25%               ( 25%,mert a 1200-nak az 25%-át számítjuk )
Százalékérték   e=300                ( mert az 1200 25%-a 300 )



Önállóan oldd meg a következő feladatot a füzetedben a mintafeladat alapján !
 1.Feladat :2500-nak a 20 %-a 500 .

Alap                 a=
Százalékláb      p=

Százalékérték   e=

III.A kördiagramok alapján számítsuk ki az egyes mennyiségeket !

piacon értékesítve :
a=1200 kg 
p=25%
e=?
e=(a:100) x p =(1200kg:100) x25=300 kg

lekvár :
a=1200 kg 
p=35%
e=?
e=(a:100) x p=(1200 kg :100 ) x 35 = 420 kg

 gyümölcslé :
 a=1200 kg 
 p=40%
 e=?
 e=(a:100) x p=(1200 kg :100 ) x 40 = 480 kg




     könyv:
     a=5400 Ft 
     p=20%
     e=?
     e=(a:100) x p =(5400 Ft :100 ) x 20 =1080 Ft
    
     uzsonna :
     a=5400 Ft
     p=45%
     e= ?
     e=(a:100) x p= (5400Ft :100)x 45 = 2430 Ft


     mozi :
     a=5400 Ft
     p=30%
     e= ?
     e=(a:100) x p= (5400:100 ) x 30 = 1620 Ft   


                                                                 egyéb:
                                                                 a=5400 Ft
                                                                 p=5%
                                                                 e= ?
                                                                 e=(a:100) x p= (5400:100 ) x 5 = 270 Ft   

              Az online órán is ezeket a feladatokat beszéljük át !                                                                                  A füzetedbe másold le az első kördiagramhoz tartozó megoldásokat ! 

                                                             Házi feladat nincs !

Gyógytestnevelés

Szia!

Mára egy labdás tornát küldök Neked. 

Labdás torna

Szép napot!

Ági néni és Feca bácsi

Nyelvtan - Kata néni

Kedves hatodikosok,

a múlt alkalommal kiadott feladatokat nem kaptam vissza Zsombortól, Bencétől és Bogitól. Patriktól is csak az egyiket kaptam vissza, azt is teljesen hibásan.

1. Lássuk, mi lett volna a helyes megoldás a múlt órai feladatokban:

A) Elsőként egy táblázatot kaptál, ahol a szófajokat kellett meghatároznod. Íme az ellenőrzés, kékkel beírtam a helyes megoldásokat.

Szó	Szófaj	Szó	Szófaj
acél	főnév	aranyos	melléknév
sisak	főnév	vitéz	főnév
Bence	főnév (tulajdonnév)	maga	visszaható névmás
téged	személyes névmás	gyász	főnév
béke	főnév	nádas	főnév/melléknév
békés	melléknév	hatalmas	melléknév
felséges	melléknév	cimbora	főnév
ki?	kérdő névmás	cifra	melléknév
tíz-tizenkét	számnév	hű	melléknév
forgószél	főnév	egymás	kölcsönös névmás

Ezt a feldatot Ati, Réka és Zsófi küldte vissza hibátlanul.

B) A második feladat az volt, hogy javítsd egy szövegben az előforduló helyesírási hibákat:

Toldi jelleme

Miklós tulalydonságai köszt  tulajdonságai közt van, amejik amelyik segíti és van, amelyik gátojja gátolja őt az előrejutásban.

Segíti kivételes erelye  ereje és bátorsága. Lendíti az akarás, hogy vitéz lehessen a király udvarában, és az édesaannyához  édesanyjához fűződő szeretete.

Gátojja gátolja Miklóst a lobbanékonysága, hirtelen harakja haragja. Ez sodorja veszéjbe veszélybe. Fékezi Miklóst az is, hogy könyen könnyen elkeseredik. Ez magányossá teszi, s arra ingerli a durva embereket, hogy bosszancsák bosszantsák.

Érzékenységének köszönhető, hogy nem nyukszik nyugszik bele az igasságtalanságba igazságtalanságba, mellyel György súlytja sújtja. A pesti népet is félti a megvadult bikától. Legjobban édesanyját félti. Érte képes legyözni legyőzni az indulatait is, mikor György sértegetni kezdi. Nemzetét menti meg a szégyentől a cseh bajnokkal szemben.

Ereje, harckéssége harckészsége a próbatételek sorozatában bontakozik ki előttünk. Ellenfeleit sorra legyőzi. Csellel sem tudnak erőt venni rajta. György fölött erkölcsi győzelmet arat.

Ebben a feladatban hibátlan megoldást adott be Zsófi és Réka.


C) Ma egy új névmással is megismerkedünk.

1. A füzetbe írjátok fel: A mutató névmás

 

2. Másold le a füzetedbe a tk. 80. oldalán található táblázatot! (ami a lap alján található)

A közelre és távolra mutató névmásokkal elkerülhetjük a szóismétlést, a szöveg mégis érthető marad.

3. ITT ellenőrizd, hogy érted-e! 

4. A táblázat alapján töltsd ki a munkafüzet 108/9. feladat táblázatát! 

2020. április 21. Nyelvtan Erika nénivel

Kedves hatodikos!

Rég "találkoztunk"! Holnap 10 órakor online óra Teams-en! Gyertek!

1. feladat

Kicsit lapozz vissza a füzetedben, nézd át az eddig tanult névmásokat!

Ma és holnap egy új névmással ismerkedünk meg. Holnap megbeszéljük! 😉

2. feladat

a) Olvasd el ezt a szöveget!

Volt egyszer egy asszony; volt annak egy fia, Matyinak hívták. Hanem ez a Matyi csak nem akart használható emberré válni. Nem tudott azzal az anyja semmi pénzt kerestetni; nem tudta napszámba eregetni, pedig már legényszámba ment. Inkább a kuckóban ült. - Nem dolgozom másnak! - mondta az anyjának, ha az noszogatta. Nem is csinált semmit, legfeljebb arra volt kapható, hogy őrizte a libákat. Tizenhat volt a kisliba, a két anyával meg a gúnárral együtt tizenkilenc. A libák éppen akkorra növekedtek meg, mikor Döbrögben vásár volt. Azt mondja a legény az anyjának: - Anyám, én elhajtom most ezeket a libákat a vásárra, Döbrögre.

b) Írj kérdéseket! Rá kell kérdezned a színessel kiemelt mondatrészekre/szavakra! (A példával együtt hét kérdés lesz a füzetedben.)
Írd le a füzetedbe (válaszokkal együtt)!

Például: Hogy hívták az asszony fiát? Matyinak hívták.

Mivel holnap találkozunk, ezért nem kell elküldened a megoldásodat.
Ha nem leszel ott a Teams-órán, akkor fel kell töltened a füzetedről készült képet IDE!
Határidő: 2020. április 24. (péntek) 16 óra!

Erika néni

Nyelvtan Angi nénivel IV. 21.

Kedves Hatodikos!

A mai nyelvtanóra anyaga a Toldihoz fog kapcsolódni. 

1.   (jegyre megy)

      Kérlek, másold le a 12. ének 19-20. versszakát  a füzetedbe! 
Küldd el nekem emailben: vargatamasblogos@gmail.com

     Figyelj a pontosságra!

2. Gyűjts az interneten 5-5 közmondást, melyben szerepel visszaható névmás (magam, magad, maga, magunk, magatok, maguk)  és kölcsönös (egymás) névmás!

  

 Ajánlott oldalak: 

   

 Közmondásos oldal

Másik közmondásos oldal

Még egy oldal

    

Matematika Balázs bácsival - 2020.04.21.

Kedves Diákom!

Ha olyan szerencsés vagy, hogy a hétfői áramszünet nem érintett, és már tegnap feltöltötted a munkádat, akkor ma pihenhetsz. Ha nem, akkor fogadd szeretettel ezt a bejegyzést is!

A mai napon még mindig a százalékértéket számoljuk.

Ehhez újabb mintafeladatot nem adok, de ha elakadnál, a legutóbbi mintafeladat sokat segíthet, ide kattintva megtekintheted. 😉

1. feladat:

Egy fúrógép árát 25%-kal csökkentették.

Mennyibe kerül most a fúrógép, ha az eredeti ára 44.800 Ft volt?

2. feladat:

Egy cipő eredeti ára 9200 Ft volt. Most 12%-kal megemelt áron kínálják.

Mennyibe kerül most a cipő?

Ha megoldottad a két feladatot, fényképezd le a munkádat, és töltsd fel őket itt!

Informatika - 2020.04.21.

Kedves Diákom!

Ma az áttűnések és az animációk beállítását tekintheted meg az alábbi videón. Remélem, tetszeni fog!

Ha van rá lehetőséged, próbáld is ki a videóban látott lehetőségeket, mert hamarosan szükséged lesz ezekre az ismeretekre is!

Jó szórakozást a videóhoz!

Wir geben einige Ratschläge

Kedves hatodikos!

A múlt heti feladatot tőletek kaptam meg: Tibi, Levi, Beni és Iringó.
Ügyesek vagytok! 🙂 A többiek ...?
A Húsvéti tojáskeresésben Iringó nyert toronymagasan 12 ponttal, mivel sajnos nem akadt ellenfele!

Küldöm a helyes megoldásokat, javíts, ahol kell!

Emlékszel még, mit tanultunk a felszólító módról?

GRAMMATIK! 

Igyál (te)! = Trink!
Igyatok (ti)! = Trinkt!
Igyon (Ön)! Trinken Sie!

1. feladatIsmételd át a felszólító módot a német Wer wird Millionär? (Legyen Ön is milliomos) játékkal! Sok sikert kívánok hozzá!



2. feladat

Wir geben einige Ratschläge.
(=Tanácsot adunk.)
De megy ez már felszólító módban is!
Gib einige Ratschläge!

Tankönyv 43. oldal 14. feladat

Értelmezzük a példát!

Zu viele Süßigkeiten schaden der Gesundheit. 
= A túl sok édesség árt az egészségnek.

Szólítsd fel Tinát, a gyerekeket és Weigel urat, hogy ne egyenek túl sok édességet!
Az igét (schaden) hozd a mondat elejére felszólító módban!
Kerüljön a mondatba a nicht tagadószó is!

Tina: Iss nicht so viele Süßigkeiten!
Kinder: Esst nicht so viele Süßigkeiten!
Herr Weigel: Essen Sie nicht so viele Süßigkeiten!

Tanuld meg a felszólító módú igéket! Soronként mondd el magadnak legalább ötször!
Pl. Nimm! Nehmt! Nehmen Sie! Nimm! Nehmt! Nehmen Sie! Nimm! Nehmt! Nehmen Sie! Nimm! Nehmt! ... 😉 

Alakítsd át ezeket a mondatokat az előző példa alapján! (Tina, Kinder, Herr Weigel)

A GRAMMATIK táblázat segít a megfelő felszólító módú ige megtalálásában.

Zu viel Fernsehen schadet der Gesundheit.

= A túl sok tévénézés árt az egészségnek.

 és

Rauchen schadet der Gesundheit.
= A dohányzás árt az egészségnek.

4. feladat

Munkafüzet 30. oldal 9. feladat

Írd a helytelenül írt szavak mellé a helyes alakot!

5. feladat

Töltsd ki a munkafüzet 38-40. oldalán lévő szószedet hiányzó szavait!

Küldd el a megoldásaidat nekem!

Viel Spaß!

Angol-Anikó néni

Dear Students!

A mai óránk online élő foglalkozás lesz. 10 órakor várlak benneteket a teams chat szobában.


Téma: present simple 

DO/DOES segédigék használata

Lefordítjuk a MIckey, Millie, Mut szöveget.

feladatok: TK 13.o/4.a,b
                 Mf. 8.o/4
                Mf.9. o./5, 6.


Várlak benneteket!

Üdv: Anikó néni

Természetismeret 04.21.

Kedves Hatodikos!

A mai óránk címe:                       Nemzeti Parkok az Alföld rónáin


Olvasd el figyelmesen a Hortobágyi és a Kiskunsági Nemzeti Park bemutatását a tankönyvben: kb. 85.o.

A füzetbe jegyezd le a lecke végén található RÖVID ÖSSZEFOGLALÁS-t.


Szükség lesz egy kis kutatómunkára a munkafüzeti feladatok megoldásához, használd az internetet!

Mf. 79.o. 2.f.-ból csak az első három kérdés
                3.f.
       80.o. 4.f.-ból csak a 6 kifejezés jelentése
                5.f.-ból csak a 3.pont: a mf.-be írd a feladat alatti üres részre

Várom a fotókat ide: varga-barany.marianna@vargatamas.hu

Marianne néni

Angol - Éva néni

Dear Students!

Online class at 10 o'clock on Teams!

Do your hair, put on your smile because it's videochat!

😊

Please check your homework from Friday!

1. We are in the garden with Paul.  ------> We were in the garden with Paul.
2. They are pilots. ----->                             They were pilots.
3. I am at Paul and Sarah's wedding. ------> I was at Paul and Sarah's wedding.
4. You are in bed because you are ill. ----> You were in bed because you were ill.
5. He is in the house. ------>                        He was in the house.

Múlt idejű mondatok fordítása: 

1. A kertben voltunk Paullal.

2. Ők pilóták voltak.

3. Én Paul és Sarah esküvőjén voltam.

4. Ágyban voltál, mert beteg voltál.

5. Ő a házban volt.

Erre most nincs késedelmes leadás. 

Aki hiánytalanul leadta, kap 2 pontot. Aki leadta, de hiányos, kap 1 pontot. Aki nem adta le, 0 pont. 

A jövőben úgy tervezem, hogy ezeket a pontokat fogjuk jegyekké alakítani.

See you on Teams!

BYE!

Angol - Dóri néni csoportja 2020. április 21.

Hello everyone!

Ma 10 órakor online angol óra lesz a Microsoft Teamsben!

Témánk: At home

1) Közösen átnézzük az eddig tanultakat.

2) Elolvassuk és lefordítjuk a tankönyv 14. oldalán a szöveget (Tk. 14. old. / 2.a,b)

3) Megbeszéljük az új anyagot (Tk. 15. old. / 3a)

Várlak benneteket!

Nyelvtan Reni nénivel

Kedves Mindenki!

Remélem, kellemes pihenéssel, kevés kütyüzéssel telt a tavaszi szünet!

A mai naptól folytatjuk  a digitális munkát.

Holnap online óra lesz 10.00-kor a szokott helyen!

A mai óra témája: A határozatlan névmás (írd a füzetedbe pirossal és húzd alá)

1. Kapcsoljátok össze szóban az alábbi szóelemeket! pl. VALAmikor

VALA              -mikor

                        -mi

                        -mely

                        -honnan

                        -mennyi

                        -hogy

                        -milyen

                        -hány

                        -ki

Meg tudod állapítani milyen szófajokat helyettesítenek? Segít a TK. 82. oldalán található táblázat.

2.  Keresd ki a határozatlan névmásokat az alábbi szövegből és helyettesítsd a megfelelő szavakkal!

Valaki nem dolgozik, lopja a napot. Amikor megtudja, hogy egy hét múlva lesz a valamilyen vásár, kedvet kap, hogy elmenjen. Anyja valamennyi libáját hajtja ki a vásárra. Döbrögi olcsóbban akarja megvenni a ludakat valakitől, mint amennyi az áruk. Mivel valaki nem adja, a földesúr elhajtatja a szárnyasokat, a fiút pedig megvereti. Valaki megfogadja: „Háromszor veri ezt kenden valaki vissza!” Matyi ezután nem megy haza anyjához, hanem dolgozik, nyelveket tanul és gyűjti a pénzét. Első alkalommal olasz ácsnak öltözve áll bosszút valakin. Másodszor felcsernek adja ki magát. A harmadik alkalommal már nem ölt álruhát. A három elpáholás után Döbrögi megjavul.

3. El kell menned a piacra. Kérlek, írd le, milyen zöldségeket, gyümölcsöket kell venned, ha a heti menüben szerepel: paprikáskrumpli, gyömölcsleves, rakott karfiol, palacsinta, rizses hús.
Messengeren várom a válaszokat!