2021.02.02. Német

Kedves németesem!

A mai órán gyakorolni fogunk. Ehhez feladatlapokat és online játékokat készítettem neked. 

A feladatlapok megoldását segítik a következő linkek. 

Viel Spaß! 😊

1. Párosító

2. Hiányzó szó

3. Csoportosító

4. Feloldó

5. Kvíz

Nyelvtan feladatok január 29.

 

Kattints ide! 

 

Nyelvtan január 19.

 Feladatok:

1. Kattints ide!

Direktcím: Helyhatározó_gyakorlás

2. Újabb feladat

3. Még egy feladat

4. Gyakorlás

Irodalom november 30.

 Kedves Mindenki!

Akik dolgozatot írnának, ezen a linken a mai napon megtehetik:

Hiányzók dolgozata Szent Péter ITT 

Direktcím: Dolgozat_7b_SZP

Amire szükséged lesz: tankönyv, munkafüzet, füzet, toll, ceruza

1. Füzetbe óra címe: Csokonai Vitéz Mihály: A Reményhez

2. A címben miért írta a költő nagybetűvel írni a Reményhez szót?

3. Hogy lehetne meghatározni a remény fogalmát? Miben reménykedhetünk? Csokonai életét megismerve miben reménykedett?

4. Bizakodó vagy reményvesztett ember szavai az alábbiak?Megbeszéljük, nem kell írni!

úgyse, hátha, nemigen, talán, bízom benne, majdcsak, tartok tőle, kétlem, aligha, esetleg

1. bizakodó ember                                2. reményvesztett ember

5. Bár már Csokonai korai verseiben is felbukkan a remény, a reménytelenség motívuma, de ez főként csak később, kollégiumi kicsapatása, a Lilla-szerelem utáni csalódottság, valamint a mecénás-keresés kudarcai után erősödik majd fel leginkább verseiben. A költemény keletkezési idejét 1803-ra tehetjük. 

6. Tk. 20. o. Hallgassuk meg! ITT! 

+ egy kis zenés átdolgozás Hallgatós 

+ egy másik Ez egy rap feldolgozás 

7. Ki a költemény megszólítottja?

8. Kattints ide! (Görgess le A remény jelképei feladathoz!)

9. Szerkezete:Versszakonként milyen a hangulata? Keress ellentéteket!

Tk. 21. oldal (másoljátok le)

10.  Műfaja:találd ki az alábbi feladat alapján!

befogadni, kínos, félénk, összhang, elfogadni, bánatos, szerző, visszhang, kínzó, író

Válaszd ki, majd írd be a szövegbe az eredeti szó helyett azt a kifejezést, amelyiknek ugyanaz a jelentése!

Elégiát a ....................................k olyankor írnak, amikor nagyon ..................................ak. Szomorúságuk oka, hogy nem kaphatják meg azt, amit szeretnének, mert vágyaik és a valóság nem állnak ..................................ban egymással. A költő pedig nem tehet mást, belenyugszik sorsába, még ha ....................................... is .....................................a.

11. Munkafüzet 17.oldal 2.

Nyelvtan november 27.

 Kedves Mindenki!

Amire szükséged lesz: munkafüzet, füzet, toll, tankönyv, vonalzó

Feladatok:

Óra címe: Alany és állítmány gyakorlása

1. Kezdjük ezzel!    Direktcím: állítmány_7b

2. Kattints ide!  (Gondolatgyűjtő részig menj le és az Egyeztessünk feladatot csináld meg!) Kérlek, hogy a füzetbe másold le a helyes mondatokat!

3. Munkafüzet: 34. oldal 1., 35. oldal 3., 

4. Ide másolj! Direktcím: másolás_7b

T9 (Tk.111. oldal)

5. A képhez kapcsolódóan írj 7 mondatot a füzetedbe. 

                        

Irodalom november 25.

 Kedves Mindenki!

Ma eszközlistánk: tankönyv, füzet, munkafüzet, toll, tablet

1. Felelünk :)

2. Füzetbe óra címe: Amíg élünk, remélünk! Csokonai Vitéz Mihály

3. A munkafüzet 16. oldalán találsz egy térképet CSVM életének főbb állomásaival. Kérlek, a lenti sorrend alapján számold ki, legalább hány kilométert utazott a költő élete során az alábbi útvonal alapján. (mindenhol a legkevesebb km-t írd fel!)

Számolj!

Debrecen, Pest, Sárospatak, Pozsony, Komárom, Csurgó, Nagyvárad, Debrecen

4. Tk. 22. oldal CSVM élete alapján oldd meg az alábbi feladatot!

CSVM élete

Direktcím: CSVM

5. Hallgassuk meg a verset! HALLGATÁSHOZ KATTINTS IDE!

6. Tk. 20. oldal olvassátok el! + újra hallgassátok meg EZT!

Feladat hozzá: Szövegkiegészítéshez kattints ide!

7. Verselemzés szempontjai:

Keletkezés: Vajda Júlia iránt érzett szerelem

Műfaj: elégia

Szerkezet: Tk. 21. oldal

Készíts egy 4 képből álló képregényt ehhez!

Nyelvtan november 24.

 Kedves Mindenki!

Mai órai feladatok:

1. Házi feladat ellenőrzés: 5 mondat a példaképedről

2. Ismétlés, gyakorlás: KATTINTS IDE!

Direktcím: alany_7b

3. A mai órán az alany és állítmány gyakorlása lesz a feladat. 

A füzetedbe másold le az alábbi mondatokat, együtt elemezzük mindet!

A TicToc egy telefonos alkalmazás.

 A maszkhasználat rendkívül fontos járvány idején.

 Bárki lehet sztár az interneten.

 Hamarosan frissül az Among Us játék.

 Szerdára meg kell tanulni a Pannónia dicsérete epigrammát.

 Karanténba bárki kerülhet.

 Nagyon várjuk a téli szünetet.

 Hatodik órában fáradtak vagytok.

 Megértettétek a feladatot?

 A gyerekek nem szeretnek pótolni.

 A középkorban a pestis nagyon fertőző volt.

 Balassi Bálint Zólyom várában született.

 Csokonai Vitéz Mihályról fogunk tanulni a következő irodalom órán.

 Ő Debrecenben született a XVIII. században.

 Csokonait fegyelmezetlensége miatt kizárták egy évre az iskolájából.

 4. Feladatok a munkafüzetben: 

26. oldal 9.

35. oldal 1.

34. oldal 1.

35. oldal 2., 3.

Ha marad idő: IDE KELL MÁSOLNI

Direktcím:   Másolás_T7